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专家引领助发展 聚焦教研促成长

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2022/8/15     浏览次数:    

为促进我校教育教学工作持续发展和教师专业成长,进一步提升学校内涵发展,811日,特邀周元清院长、赵建平院长、吴中斌校长三位专家莅临我校讲学。讲座由教务处主任吴长海主持,合肥南亚理工技工学校全体教职员工参加培训。

 

一、坚守道德规范,践行“三全育人”

吴院长从范跑跑和四位优秀教师作对比说起,将教育理论与生活实际相结合,引出教师师德的重要性。首先,吴院长着重强调了教师坚守道德规范。然后,吴院长详细地向我们叙述了教师道德状况的现实表现,吴校长讲解条理清晰、生动有序,并时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心。其次,吴院长跟我们分析了教师道德素养地“修炼”,然后,吴院长跟我们具体分享了教师如何提升道德素养。最后,他用魏书生的名言做了总结,再次强调了教师师德的重要性。听了吴院长的专题,我们受益匪浅。其身正,不令其行,其身不正,虽令不从。教师是学生行动的标杆,要想教育好学生,让他们成为有道德的人,作为教师自己首先要成为有道德的人。

 

二、如何当好一名职业院校的老师

在讲座中,周院长慷慨的分享了自己从教多年的教育经验和管理经验,提出了四个主要内容:1.教育教学;2.教师成长;3.教学大赛;4.技能大赛周院长将教育理论与生活实际相结合,分析出讲课要贯彻“少而精”的原则,注意理论联系实际,做好教学小结、不断提高教学水平他还跟我们具体举例课前与课后,我们老师应该怎样做。接下来,周院长向我们提出备课要点需要做到7大部分。然后,他重点描述了优秀教师最关键的几个素养:鲜活的教育知识、生动的教育实践、丰富的教育经验、朴素的教育主张。周院长以一段做一位啥样的老师结尾。内容指出:做一个有眼光的教师做一个有爱心的教师做一个与时俱进、有学识的教师做一个学科学、用科学的教师做一个言行规范的教师。”  这是一场让思想得到升华,观念得到更新的专家讲座。既有理论高度,又有实践指导意义。为我校课堂教学的教学方式方法指引了方向。让我们明白了要用真心对待学生”“因材施教”等等道理。

 

三、学习认知新《职教法》,聚焦职业教育高质量发展

讲座开始,赵院长跟我们正确解读新《职业教育法》的亮点和时代意义,具体将1996版《职教法》和2022版《职教法》做了详细对比,让我们意识到职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,意味着职业教育与普通教育平起平坐,同等待遇,同等保障。讲座还提到了类型教育迎来新变化,中职教育多样化发展:1.调整定位;2.优化布局;3.落实达标;4.培育示范赵院长分析了本次颁布的《职业教育法》,强化了的职业教育责任标志着我国职业教育进入高质量发展和构建技能型社会的新阶段,初步构建了职业教育的治理模式并扩大了社会力量的参与权责,首次用立法形式明确了企业举办职业教育的主体作用,优化了双轨并行、协调发的新型职普美和。听了赵院长的专题,我们感慨万千,我们坚信,乘着新《职业教育全面实施的东的职教育一定会在高质量发展道路上阔步前进在全面建设现代化新征程中大有作为

 

专家们的讲座就像是一顿丰富的大餐,精美的呈现在我们面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。教师们且听且思,感到受益匪浅,对教育有了全新的认识,将会结合工作实际应用,全面提升教育教学水平,促进我校更好更快发展。

学校将充分发挥专家引领优势,构建常态化专家咨询机制,深化改革创新,全面提升学校的竞争力和影响力,打造让人民满意的合肥南亚理工技工学校。

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